東莞市第三屆童謠創(chuàng)作大賽精品展演活動在市文化藝術(shù)中心隆重舉行。來自全市各小學(xué)的優(yōu)秀童謠表演團隊齊聚一堂，以純真的歌聲和充滿童趣的演繹，展現(xiàn)了我市少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采和蓬勃朝氣。其中，三屯小學(xué)的“莞玉蘭”表演唱組合以其清新獨特的表演，成為展演活動中一道亮麗的風(fēng)景線。

“莞玉蘭”表演唱組合由三屯小學(xué)音樂教研組精心選拔和培養(yǎng)，成員均為該校三至五年級熱愛歌唱、具有一定音樂天賦的學(xué)生。組合取名“莞玉蘭”，寓意著孩子們?nèi)缤瑬|莞市花玉蘭花一樣，純潔、高雅，在藝術(shù)的土壤中茁壯成長，吐露芬芳。此次參賽，他們帶來的作品是原創(chuàng)童謠《月光下的莞草》，該作品巧妙地將東莞本土文化元素——咸水歌謠的韻律與現(xiàn)代兒童音樂的節(jié)奏相結(jié)合，歌詞描繪了月光下莞草搖曳、孩童嬉戲的生動畫面，充滿了嶺南水鄉(xiāng)的韻味和天真爛漫的童真。

在展演舞臺上，“莞玉蘭”組合的孩子們身著具有水鄉(xiāng)特色的改良版演出服，妝容清新自然。他們的表演并非簡單的齊唱，而是融入了多聲部合唱、簡單的律動以及情景式的隊形變化。領(lǐng)唱同學(xué)聲音清亮，猶如夜鶯；合唱部分和諧悅耳，層次分明；配合著精心設(shè)計的手部動作和眼神交流，將童謠中蘊含的鄉(xiāng)土情結(jié)和歡樂情緒淋漓盡致地展現(xiàn)出來。孩子們投入而自信的表演，不僅贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲，也獲得了評委們的高度認可，被認為是一次“將地方文化傳承與兒童美育教育有機結(jié)合的精彩實踐”。

成功的演出背后，離不開系統(tǒng)性的演出經(jīng)紀與籌備工作。三屯小學(xué)為此次展演成立了專項指導(dǎo)團隊，由音樂教師負責(zé)日常嚴格的聲樂、節(jié)奏和舞臺表現(xiàn)訓(xùn)練；學(xué)校積極聯(lián)絡(luò)專業(yè)機構(gòu)，在服裝設(shè)計、舞臺造型等方面給予孩子們專業(yè)支持。從曲目選擇、編排創(chuàng)新到舞臺彩排、后勤保障，每一個環(huán)節(jié)都做到了細致規(guī)劃與高效執(zhí)行，確保了演出以最佳狀態(tài)呈現(xiàn)。此次參賽與展演，不僅為“莞玉蘭”組合的孩子們提供了一個高水平的展示舞臺，鍛煉了他們的心理素質(zhì)與團隊協(xié)作能力，更通過童謠這一藝術(shù)形式，有效傳播了東莞本土文化，增強了孩子們的文化認同感與自豪感。

三屯小學(xué)“莞玉蘭”表演唱組合在東莞市第三屆童謠創(chuàng)作大賽精品展演活動中的出色表現(xiàn)，是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次集中展示。它證明了，通過科學(xué)的訓(xùn)練、用心的編排和專業(yè)的演出經(jīng)紀支持，校園藝術(shù)團體完全有能力創(chuàng)作并演繹出富有文化底蘊和藝術(shù)感染力的精品節(jié)目。我們期待這朵小小的“莞玉蘭”繼續(xù)汲取養(yǎng)分，在未來更大的舞臺上綻放出更加奪目的光彩，用童聲傳唱美好，用藝術(shù)點亮童年。